Archiv der Kategorie: Praxismaterialien

Aktuelle Texte von Marcus Lüpke | Publikationen

UNTERRICHTSMATERIAL: “DAS GEHEIMNISVOLLE SPUKHAUS” – WELTTAG DES BUCHES 2017

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978-3-570-22632-2-205x300 in Die Verantwortlichen der Stiftung Lesen haben zum Welttag des Buches am 23.04.2017 (Aktion “Ich schenk dir eine Geschichte”) wieder gezeigt, dass sie wissen, worauf es ankommt! Mit “Das geheimnisvolle Spukhaus” haben sie Henriette Wich als Autorin der Geschichte, der erneut zusammenhängenden Geschichte, gewonnen. Toll!

Bilderkino in diesem Jahr: Die Story ist als Bildgeschichte mit abgedruckt und im WWW (hoffentlich – steht noch nicht fest) als Bilderbuchkinovorlage frei verfügbar. Gemeinsam lesen, Bilder zeigen….tolle Atmosphäre……die Technik dafür bekommen Sie hier bei uns im Medienzentrum. UNTERRICHTSMATERIAL: “DAS GEHEIMNISVOLLE SPUKHAUS” – WELTTAG DES BUCHES 2017 weiterlesen

RAFT SURVIVAL-GAME: AUF DEM FLOSS GERETTET – ODER DOCH NICHT

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Raft-titel-150x150 in 3 junge schwedische Entwickler (derzeit nach eigenen Angaben noch Studenten und im totalen Uni-Abschluss-Stress) haben ein interessantes Spielprojekt soweit umgesetzt, dass es derzeit ein schon stabil laufendes (Im Test die PC-Version) spielbares Ergebnis gibt: Raft. In der Überlebenssimulation startet der Spieler quasi auf einem kleinen Floß inmitten des Ozeans. Minecraftlike geht es nun vorrangig darum, Gegenstände aus dem Wasser zu fischen, um daraus etwas brauchbares zu “craften” – also durch Kombinieren der Rohstoffe in etwas brauchbares zu verwandeln. Das Setting ist interessant, relativ vielseitig und spannend. Vor allem zu Beginn muss sich der Spieler darum bemühen, die 3 elementaren und wichtigsten Probleme “in Schach” zu halten. RAFT SURVIVAL-GAME: AUF DEM FLOSS GERETTET – ODER DOCH NICHT weiterlesen

Biologieunterricht 2.0 – Digitale Kreaturen im Klassenraum

Ein sehr spannendes Unterrichtsprojekt, bei dem klassische handlungsorientierte, praktische und analoge Inhalte mit digitalen Inhalten aus der Welt des kommerziellen Computerspiels kombiniert werden, findet sich im beschriebenen Beitrag auf den Seiten des Spieleratgebers NRW.

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Das Projekt wurde in einer inklusiv unterrichteten Klasse durchgeführt und bietet ungemein viele Anknüpfungspunkte für die Weiterarbeit. Weitere Infos erhalten Sie über den Autor.