Der Autor ist Lehrender mit abgeschlossenem Hochschulstudium der DSHS Köln (Diplomsportwissenschaften) und der Universität zu Köln (Biologie, EZW), freier Foto- und Videojournalist, Spieletester, Buchautor, Referent, Dozent und medienpädagogischer Berater des Landes Niedersachsen.
In seiner Freizeit kombiniert er sein Wissen mit Outdoor- und Erlebnissport.
comicartige Darstellung der „Soldaten“ im Spiel. (c) Lüpke, 2021
Squid Game ist eine brutal inszenierte und sehr erfolgreiche 9teilige südkoreanische TV-Serie aus dem Jahr 2021, die bei Netflix publiziert wurde.
Inhalt 456 hochverschuldete Kandidaten erhalten die Chance, über die wettkampforientierte Teilnahme an verschiedenen Kinderspielen ihre Schulden loszuwerden. Problem: Die Verlierer eines jeweiligen Spiels werden getötet oder sterben aufgrund des Spielreglements. Nur der oder die letzte Teilnehmer(in) gewinnt eine große Menge Geld. Netflix-Serie „Squid Game“ – eine medienpädagogische Betrachtung weiterlesen →
Wacken 2020: Mit dabei „Arch Enemy“ – Hammerauftritt in Wacken 2018
Die Coronapandemie verlangt nicht nur im Bildungssektor neue Weg – auch das im letzten Jahr 30 Jahre alt gewordenen Wacken Open Air Festival mit mehr als 75.000 Besuchern geht digitale Wege. In diesem Jahr wird es aufgrund der Einschränkungen kein Event vor Ort geben, dafür aber ein weltweites Wacken digital. Die Veranstalter skizzieren das so: „WENN IHR NICHT NACH WACKEN KÖNNT, KOMMT WACKEN EBEN ZU EUCH!“ Wacken 2020 – das größte Wacken aller Zeiten „Wacken World Wide“ weiterlesen →
